平成29年度製作高校生向け消費者教育DVD「住まいの知識は一生の知識～安全で快適な住生活のために～」を使用した授業の紹介

東京都消費生活総合センター活動推進課

東京都消費生活総合センターが、平成29年度に製作した高校生向け消費者教育DVD「住まいの知識は一生の知識～安全で快適な住生活のために～」の監修者である日本女子大学家政学部住居学科准教授細井昭憲氏により、この度、当該DVDを使用した授業が行われましたので、その概要をご紹介します。

1 開催の概要

実施校・学年: 日本女子大学附属高等学校
高校2年生

実施日程: 平成30年9月13日（木）
1回目　13:40～14:30
2回目　14:40～15:30
（1回目、2回目とも同じ授業内容です。）

使用教材: 消費者教育DVD
「住まいの知識は一生の知識
～安全で快適な住生活のために～」
〈住環境編〉
Chapter2「住環境を考える―通風・換気―」
Chapter3「住環境を考える―日照・採光―」

2 模擬授業の概要

今回の授業は、日本女子大学附属高等学校の学生を対象に、住環境のうち「通風・換気」「日照・採光」について当該DVDを使用した模擬授業が行われました。

まず「中東オマーンでは最低気温が42.6℃となったり、日本でも豪雨災害が頻発していたりと地球環境は変動しています。温暖化による猛暑、その対応として空調使用によるエネルギ―使用量の増大はCO₂ 排出量を増やし……と更なる温暖化になる循環となっています。」と最近の温暖化による異常気象を話題にすることで、生徒たちに住環境への関心をもたせました。

住環境が、温熱環境、空気質、光環境、音環境、給排水衛生の5つの分野で構成されていること、今回監修したDVDでは、5つの分野のうち温熱環境と空気質から「通風・換気」、光環境と温熱環境から「日照・採光」を取り上げていることのご説明がありました。

通風・換気

DVD視聴　〈住環境編〉
Chapter2　「住環境を考える―通風・換気―」

（1）「窓の位置による通風の違い」の簡易実験映像

まず、段ボールの箱の中に煙を充満させ、窓に見立てた開口部から一定量の風を送り込む実験映像を視聴しました。

対面する窓の場合、ダンボール内の煙を排出するのに約24秒でしたが、直交する窓の場合、横位置の窓が開口部に近い方では約33秒、開口部から遠い方では約29秒かかりました。

ここで、細井氏はDVDを止め、横位置の窓が開口部に近い場合、風が奥まで行かずに横位置の窓から抜けるため奥の空気が滞り、段ボール内のすべての煙が排出するのにより時間がかかることをご説明されました。

（2）「窓の大きさによる通風の違い」の簡易実験映像

次に、対面する窓で実験した映像を視聴しました。風の入る入口の窓が大きくても、出口の窓が小さければ、小さい窓の大きさに準じた通風になること、つまり入口や出口に関わらず小さい方の窓の大きさに準じた通風になることを、1つ1つ実験の内容とその結果についてご説明されました。

（3）「温度差換気」

温度差換気の説明映像を視聴し、次の通りご説明されました。

市街地では通風面だけを考えて窓が設けられない場合があること
そのような場合でも一戸建て住宅なら、屋根面に窓を設けることで空気を引っ張る力が強く働き、室内の空気が排出され、風下の窓から新鮮な空気を取り入れることができること
マンションなど、窓がベランダだけの場合でも、掃き出し窓のような縦長の窓であれば、入れ替わる風量は少なくなるが、窓の上の方から暖かい室内の空気が排出され、逆に下の方から冷たく新鮮な外の空気を取り入れることができること